今天早上的英文課是繼續唱英文歌的日子
只不過大部分的小朋友都是唱“三個印地安小孩”
一直在 One little two little three little Indians.
好幾組都唱一樣，聽到都煩了 ~"~
不過有一組小朋友唱一首有關 banana 的歌倒是超搞笑的
不知道是那首歌本來就這樣還是被他唱的很搞笑
還有一組是唱 Goodbye teacher
這...孩子！我們才剛上第一節啊~就要跟老師說再見了嗎？ = =a
其實大部分的小朋友唱歌都好小聲
有時候明明台上就佔了6.7個小朋友，可是聲音卻只有一點大
小朋友都太害羞了啦 ~"~
接下來就是狗狗做教室佈置的時間
因為老師說放小朋友讀書心得板子上的裝飾舊了，要狗狗幫忙重做新的
其實對於要做什麼主題狗狗還挺猶豫的
因為板子上的空間不大，不太知道要做些什麼
本來考慮是否要寫字貼上去，可是又覺得好像太嚴肅了
上聯：凡走過必留下痕跡
下聯：凡讀過必留下記憶
橫批：心有所得
後來就決定做些文具貼在上面
狗狗做了 筆、橡皮擦、量角器、三角板、圓規
可是還有一個角落沒有貼到
狗狗想不到還要做什麼文具了 (其實本來有想說要做尺的，可是失敗了就沒做)
狗狗：老師~你覺得剩下那一個角要貼哪種文具比較好？
老師：唔恩~~~貼鉛筆盒你覺得怎樣？
狗狗：鉛筆盒?! @口@ 鉛筆盒有什麼好做的？不就剪一塊四方型的紙貼上去嗎？= ="
那我寧可做剪刀
老師：好啊好啊~那你就做剪刀好了~ ^^
於是最後狗狗就做了把剪刀黏上去
還挺像的咧 ^皿^ 老師有稱讚狗狗做的很好喔~
狗狗很棒對不對~ (搖尾巴搖尾巴)
今天另一件很XD的事是
因為校長室和狗班教室在同一層，所以校長常常會從狗班教室前經過
看到校長當然要和校長打招呼啊~狗狗這麼乖對不對
狗狗：校長好~ ^^
校長：好好！...ㄟ~對了！你是...老師還是學生啊？(指著狗班教室)
狗狗：我是學生喔~不過我是“實習學生”XDDDDD
然後狗狗就看到校長微笑背後的囧興了
狗狗這樣會不會很壞~~ XDDDDDD
今天隔壁資源班的老師也有來問狗狗要不要一起學造型氣球耶~
資源班老師是說狗狗可以學，然後校慶運動會、母親節晚會還是有表演活動時
佈置會場都可以用
聽起來不錯耶~可以學起來
聽說那個老師是非常優秀的折氣球專家喔~可以出去開店的那種
真是了不起
狗狗會認真學習的~能多學一樣是一樣嘛
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