是說因為小朋友每個星期四都要交一篇心情小札(50字，寫在聯絡簿上)
狗狗星期五改聯絡簿的時候都會順便回一下 (老師受到狗的影響好像也開始會回了)
不過因為狗上星期四去返校座談，時間有點混亂
所以有一個小朋友的心情小札上面寫著：
今天的功課好多喔，我從一點寫到三點好不容易才寫完，都快累死了！
狗狗回應：
重點是，你怎麼這麼晚才開始寫作業啊！太晚睡覺對身體不好喔
要趕快學會時間管理，多多善用時間，就不會寫的這麼辛苦啦！
狗狗誤以為小朋友是從凌晨依點寫到三點
小朋友這麼晚睡實在太誇張了，所以狗就勸他要早點睡覺
只不過...狗狗忘記星期三小朋友只讀半天 囧
(星期三的心情小札星期四交)
所以她寫的時間點應該是下午的一點到三點
星期五小朋友收到聯絡簿就已經有跑來跟狗說了
(由此可見狗下課時還是個好老師嘛)
星期一，老師改聯絡簿看到又跟狗說了一次
老師：他們星期三是讀半天喔~所以下午回家一點就寫作業已經算很乖了
狗狗：老師~你不要再說了，我上禮拜已經被小朋友虧過一次了啦 >"<
老師，你偷看人家寫的回應幹麻啦！很害羞耶 >/////<
是說老師好像看的也滿爽的 = =+ (狗的回應還是很好笑啊)
因為今天最後一節是體育課，所以下午就不掃地了(怕趕去操場會來不及)
老師就丟了她的聯絡簿給狗
老師：吶~去抄明天的聯絡簿，妳該練練板書了~
(我們的聯絡簿都是老師前一天放學後先抄好，隔天小朋友早自修抄)?
狗狗還被小朋友糾正耶
小朋友：老師~妳的字寫太大了啦！會寫不下去喔
好咩好咩~我重寫就是了咩 = 3=
狗的板書寫的真的很慢啊
本來小朋友的體育課是要到操場去測立定跳遠的
老師好像也要去幫忙測
結果才剛下去就下雨了，只好回教室
小朋友當然很不甘願啊！一直跟老師盧說去穿堂還是其他地方
老師：這是你們命中注定的，死心吧~
最後採取到活動中心去測量的方法
不過因為活動中心有人在，所以一次只能上去一半的人，另一半要在教是看書
男生跟女生還猜拳決定誰先去咧
當然啦~狗狗又被留在教室裡顧小孩
其中有一個小朋友實在是太吵了，被狗直接叫到身邊來看書
因為狗的座位離其他小朋友座位很遠，而且狗又不可能跟他玩
所以他很哀怨(不滿)的坐在狗的身邊看書
放學後，因為還在下雨，狗又沒帶傘，就先留在教室
剛好我們班要推薦AQ的小朋友，她在資源班的老師過來
就拜託老師說說那個學生的事，方便狗狗幫她寫推薦函
老師們的意思似乎是非常希望這個小朋友能得獎，算是對她的一個鼓勵吧
這個小朋友也算是非常努力而且獨立自主了
所以....狗狗的壓力好大 Orz╯
小朋友能不能上應該就是看這篇推薦函的吧
所以如果狗狗寫不好就......
好吧！狗會儘量努力的 = =+
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