昨天放了一天莫名奇妙的颱風假
今天小朋友來就興奮異常，難以管控
一整個就是很莫名奇妙
本來是星期一早自修要上古文的，不過因為放了颱風假，就改在今天早上上
反正今天早上也沒什麼事
小朋友的情緒浮動到啊~連副班長上去管都管不動
(副班長也跟著在講話，管的動才奇怪吧？)
講解古文，要他們把書香校園拿出來，好幾個沒帶的
問他們為什麼？說是因為文章已經背起來了不想帶
好吧！雖然讓他們把文章背起來的確是學校的本意
但我現在要上課耶！不把課本拿出來未免也太不夠意思了吧？
有書在手都不見得會認真聽了，更何況是兩手空空？
老師在台上講得這麼辛苦，難道不該稍微提筆寫幾個字嗎？
這讓我覺得準備教材準備得這麼辛苦還挺不值得的
本來今天是要講詞牌的，也將〈波士頓之歌〉副歌的歌詞抄好要唱的
但今天小朋友的表現，讓我覺得，幸好我沒有唱啊
否則如此犧牲，小朋友不會領情！教學沒意義，何必如此？
當然，後來那幾個沒帶古文來的小朋友
被狗比照沒帶課本的處理方法，罰站去了
但才剛說要罰站，又有幾個小朋友馬上將課本生出，怪哉~
昨天的颱風假
大部分的小朋友不是在家看電視睡覺就是在打電腦，虛度光陰啊
小朋友：吃飯睡覺打冬冬 (狗的OS：這種老梗你們也懂？)
有個小朋友家貌似闖入了陌生人，也許是小偷也許是歹徒
號稱是父親公司的朋友，很典型的詐騙手法
所幸小朋友躲在樓上沒有遭遇到危險
有不少小朋友聽說此事，紛紛建議要達BB槍射他拿球棒揍他或者菜刀砍他
別傻了孩子們~就憑你們嗎？到時候是誰砍誰還不知道咧！
好好想辦法保住自己一條小命比較實際吧
數學課雖然有點吵，不過稍微有比早自修時好一些
只是一樣的，我在台上講解的這麼辛苦，台下依然有小孩不願動筆抄
翻了一下前面的，依然還是空白
小朋友：我都會了，我只是懶得寫而已
狗狗：你現在會並不代表你以後還記得怎麼寫，抄！
老師：下次遇到這種情況，下課就抽幾本來檢查，沒寫的就叫到旁邊去寫
寫完才能下課，小朋友就會比較認真抄了
謝謝老師的指導 <(_ _)> 筆記ing
中午一就是一團亂，但今天製造亂象的罪魁禍首是服務股長
原因是，今天的兩個值日生，一個中午固定練球，一個發東西去了
老師臨時找了服務股長來幫忙中午的打掃 (另一個是服務股長自己找的，老師沒答應)
沒想到這服務股長，不好好打掃也就算了，還愈掃愈糟糕
不但拖把沒有擰，濕淋淋的就在教室甩來甩去，弄的教室走廊都溼答答的
服務：閃喔閃喔~拖把很濕喔~
狗狗：把拖把弄乾再重拖一次！<(= =+)@m
服務：....(無視，繼續拖他的地)
還一邊唱著歌呢！好個閒情逸致啊~
想當然爾，有人在旁邊唱歌，其他人怎麼可能會乖乖睡覺呢
沒起來拍桌子已經算修養很好啦~
第一次
狗狗：不要再唱了，你會吵到其他同學睡覺的
服務：......(無視，繼續邊拖邊唱)
第二次
狗狗：你不用拖了，馬上回去睡覺
服務：我是服務所以我要拖地 (還是邊拖邊唱)
於是午休期間小朋友又是一整個浮動啊
本來值日生在一點前就必須將所有的工作做好然後去睡覺
這二位代替值日生的同學啊~搞到一點十幾分連餐車都還沒擦呢
虧我還提醒他們好幾次
好不容易等服務股長打掃夠了也玩夠了，教室才安靜下來，剩6.7分鐘午休就結束囉
好個午休時間啊~大家幾乎都沒有休息到咧~
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