來檢討狗狗的社會
上禮拜的數學已經教完了，這次改教社會
星期三的那堂，狗狗承認備課不足，上起來二二六六(台)
所以星期五的這次，狗狗有特地準備PPT
想說有圖有文字小朋友會比較好閱讀，上課也會比較容易一些
可是還是有很糟糕的問題
如同前面所說，狗學校的資訊車是電腦和投影機合在一起的
為了投影方便，資訊車通常都位於教室的中間，電腦也就放在教室中間
也就是說，為了操縱滑鼠，狗狗也必須站在教室中間才可以
問題來了
狗站在教室中間當然是沒有問題的
問題是大家覺得狗班的小朋友有可能在狗背對他們的時候安靜的乖乖聽講嗎？
然是不可能！！！
講話聊天當然就不用說了
甚至有小朋友趁狗在講解的時候跑到狗的背後去辦鬼臉
所以今天上課的情形依然是很糟糕 T_T
老師的建議是「多多在教室走動」
不然站在最前面或最後面也都比一直站在中間好
重點就是要讓小朋友知道「你能看到他們全部的人」
可是要在教室走動的話就會離開滑鼠
要狗為了實習這半年去買控制PPT的遙控器是不可能的 (應該要不少錢吧)
所以狗可能要拜託坐在資訊車附近的同學幫忙控制一下滑鼠了吧
(說下一張就按一下之類的)
然後狗就可以用雷射筆在教室的任何一個角落講解內容 (狗狗有雷射筆喔)
這樣應該會比較好~ 希望啦...~"~
還有就是，因為狗狗會背對小朋友的關係
所以儘管上課會要求小朋友發言要舉手
可是當狗在聽某個小朋友的問題而有其他小朋友也想舉手發言時
狗狗可能會無法注意到或者小朋友認為狗沒有注意到，就自顧自的說起話來
然後就會愈來愈吵愈來愈吵
吵到最後，他們又會被狗狗罰站了 = =+
因為狗完全不知道要聽哪一邊的小朋友說話，完全就是一團亂
也許下次站在能夠看到全部小朋友的位置這種情形會稍微好一些
老師有建議狗狗帶錄影機來學校，將上課的樣子拍下來，回去再作檢討
因為有時候自己在上課時的缺點，上課的當下並沒有辦法感覺出來
所以拍一下會比較好
這是指目前上社會所遇到的情形
星期三還有兩堂社會課
希望能有所改善
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