以下，感謝包子姊姊的意見 <(_ _)>
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以這個小鬼的情形看來
需要的教學技巧的重點大概在這2個
一、注音符號的聲調(一聲二聲三聲四聲)
二、符號判讀(看符號長相讀聲音出來)
第一個比較簡單 方式 就是加手勢
一聲( ) 二聲(ˊ) 三聲(ˇ) 四聲(ˋ)
→ ↗ ↘↗ ↘
邊範讀邊加手勢
例如: ㄅ ㄚ "巴" 一聲 "巴" (右手在胸前平放)
ㄅ ㄚˊ "拔" 二聲 "拔" (右手往斜上方劃過去)
ㄅ ㄚˇ "把" 三聲 "把" (右手往斜下方劃下來又往斜上方劃上去)
ㄅ ㄚˋ "爸" 四聲 "爸" (右手往斜下方劃下來)
*ˊˇ小鬼容易搞混 所以ˊˇ要慢慢唸 交叉重複唸 讓小鬼先分清楚ˊˇ的不同
唸的時候要有節拍 像是唸R&B那樣
總之 當幼稚園的小鬼帶就OK了 XD
這樣先玩幾個字之後
小鬼會自動將音調與手勢連接
就可以來"玩遊戲"了
<熱身賽>
1.聲符+韻符(ㄅ ㄚ) 固定 聲調(_ˊˇˋ)隨機
老師唸(EX: ㄅ ㄚˇ 幾聲"把") +手勢↘↗
小鬼答(EX: ㄅ ㄚˇ 三聲"把") +手勢↘↗
<正式賽>
1.聲符+韻符(ㄅ ㄚ) 固定 聲調(_ˊˇˋ)隨機
老師唸(EX: ㄅ ㄚˇ 幾聲"把") 不加手勢
小鬼答(EX: ㄅ ㄚˇ 三聲"把") +手勢↘↗
<進階版>
1.聲符+韻符(? ?) 不固定 聲調(_ˊˇˋ)隨機
老師唸(EX: ㄅ ㄧˇ 幾聲"筆") 不加手勢
小鬼答(EX: ㄅ ㄧˇ 三聲"筆") +手勢↘↗
2.聲符+韻符(? ?) 不固定 聲調(_ˊˇˋ)隨機
老師唸(EX: ㄆ ㄧˋ 幾聲"譬") 不加手勢
小鬼答(EX: ㄆ ㄧˋ 四聲"譬") +手勢↘
<加速版>
顧名思義就是將唸題答題的速度加快 玩他個措手不及~
<惡整版>
所有會混淆的全加在一起考
ㄅㄆ ㄊㄋ ㄓㄗ.....諸如此類的
<題外話>
通常小鬼認注音符號進度比其他小鬼慢的時候 容易自暴自棄
所以要先引起他的興趣 讓他覺得"其實學注音就跟打game一樣有趣"
玩遊戲先從很簡單的開始 幾乎沒有太多變化的那種 建立他的信心(約10~20題)
讓他熟悉(聲調跟符號的關聯)之後就問他 要不要'挑戰'難一點點的題目
變化增加1-2個 就好 一定要讓他有60~70%的過關率 他才會想繼續挑戰
最後如果有明顯進步再讓他挑戰惡搞版 XD
是說 要有明顯進步大概也要努力好幾週 所以 也不用太急
開始進步後 進入軌道就會快速很多了(茶)
二、符號判讀(看符號長相讀聲音出來)
這個部分學不起來大概分幾種
1.發音不標準 ㄅㄆ可以唸成ㄅㄅ這樣
2.認圖不清楚 ㄉㄌ他都看成ㄉㄉ這樣
3.音很準圖會認 但是都搭不起來 (就像...認人.....
---> 我知道你是誰 你的名字我很熟 但是人跟名字就是無法聯想在一起 囧">)
1.發音不標準 告訴他是用哪個部位發聲
舌頭是放在牙齒的哪 鼻音還是氣音 嘴型應該長怎麼樣之類的
邊看符號多練習幾遍就會了~
2.認圖不清楚 仔細比較兩個符號的'長相'有何不同(與筆順有關) 教各自的唸法是什麼
例如: ㄅ ㄉ ㄌ
ㄉ比ㄅ多了一撇
ㄌ的頭上比ㄉ又多凸出來一點點
3.音很準圖會認 但是都搭不起來 就要找口訣啦
例如:ㄉ 像一把 刀 (ㄉㄠ)
ㄜ 像一隻 大白鵝(ㄜˊ)
舉的圖例通常都會有那個音 所以幾乎不會搭錯符號
如果沒記錯的話 市面上好像有這種搭配圖畫的書 學注音符號會很快
大致上是這樣啦~
希望對狗有幫助 ^_^ψ
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